23/11/2012
El profesor inicia su clase a las 6:10 no saluda y nos explica sobre que se va a tratar en la película
Universidad Tecnológica De Pereira Licenciatura en español y literatura docente: wilson montenegro wmontenegro@utp.edu.co estudiantes: hector campo. milan.012010@utp.edu.co veronica flor. veronicajfh@utp.edu.co. Nunca consideres el estudio como una obligación, sino como una oportunidad para penetrar en el bello y maravilloso mundo del saber. Albert Einstein (1879-1955)
pelicula
El profesor inicia su clase a las 6:10 no saluda y nos explica sobre que se va a tratar en la película
Exposicion maria montessori
21/11/2012
Dio inicio a la clase a las 6:10 pm el profesor comienza a platicar sobre los
blogs los cuales reviso nos dijo que debíamos poner un logo
sobre el aprendizaje colaborativo y decir que es y nos
hablo sobre un proyecto en el cual el profesor pertenece.
El proyecto apoya las dificultades de las personas, la filosofía del proyecto es escribir textos pero también colaborar y escuchar las historias de vida de los alumnos.
El profesor dijo que se apoya la persona desde su ser y fue un trabajo fabuloso
después dio inicio la primera exposición al finalizar empezó la segunda exposición sobre maría Montessori la cual estuvo muy interesante.
Luego hablamos sobre las limitaciones de los profesores para ayudar a los alumnos y a si finalizo la clase.
El proyecto apoya las dificultades de las personas, la filosofía del proyecto es escribir textos pero también colaborar y escuchar las historias de vida de los alumnos.
El profesor dijo que se apoya la persona desde su ser y fue un trabajo fabuloso
después dio inicio la primera exposición al finalizar empezó la segunda exposición sobre maría Montessori la cual estuvo muy interesante.
Luego hablamos sobre las limitaciones de los profesores para ayudar a los alumnos y a si finalizo la clase.
Exposición santo tomas de Aquino
16/11/2012
El profesor inicia su clase a las 6: 10 pm
hablándonos acerca de la conciliación escolar, el cómo se pueden
solucionar los problemas a través del dialogo, utilizando
métodos de negociación, necesitando de una tercera persona para
solucionar conflictos. en cámara de comercio hay
conciliadores estos llegan a los colegios y su función consiste en
preparar a los estudiantes para conciliar; dan capacitaciones en
las instituciones y no exigen dinero por ello ya que hay empresas que
patrocinan este proyecto el cual es basado en "rescatando el uso de
las palabras dialogando nuestros conflictos estamos solucionando ", después
se dio paso a la exposición de Jenny y Joanna haciendo referencia a la pedagogía
planteada por santo tomas de Aquino, y se da fin a la clase
Nadie aprende solo, sino en interacción con otros y con herramientas culturales. El aprendizaje colaborativo facilita el acceso a nuevas formas de pensamiento. Requiere del diálogo con otros.
Aprendizaje
colaborativo
El aprendizaje colaborativo engloba una
serie de métodos educativos mediante los cuales se pretende unir los esfuerzos
de los alumnos y profesores para, así, trabajar juntos en la tarea de aprender.
Nadie aprende solo, sino en interacción con otros y con herramientas culturales. El aprendizaje colaborativo facilita el acceso a nuevas formas de pensamiento. Requiere del diálogo con otros.
socializacion del trabajo en casa
Dio inicio la clase a las 6:30 pm el docente al llegar nos explico el por qué de su llegada tarde luego hablo sobre la importancia de avisar a las demás personas si se va a llegar tarde y que eso es respeto con los demás
después nos sentamos en las notas que llevábamos hasta el momento todos deberíamos tener 7 en total serian 9 con la exposición y la bitácora nos dijo que si faltaba una nota ese espacio se llenaba con un 0
entrego las carpetas del primer trabajo el cual no hubo problema y nos explico que con la carpeta dos hubo unos inconvenientes
después hablo de la importancia de tomar apuntes con palabras claves y puntuales
luego formamos grupos de 4 personas para leer en el grupo las dos preguntas que había puesto la clase pasada la idea era leerlas y después sacar dos preguntas complementadas
al final empezó la exposición de juan amos comenios y así finalizo la clase.
Biografía
Aristóteles nació
en 384 a. C. en la ciudad de Estagira (razón por
la cual se lo apodó el Estagirita),6 no lejos del
actual Monte Athos, en la península Calcídica, entonces perteneciente
al Reino de Macedonia (actual Macedonia). Su
padre, Nicómaco, fue médico del rey Amintas III de
Macedonia,7 hecho que explica su relación con la corte real de
Macedonia, que tendría una importante influencia en su vida.
En 367 a. C.,
cuando Aristóteles tenía 17 años, su padre murió y su tutor Proxeno de Atarneo
lo envió a Atenas, por entonces un importante centro intelectual del mundo
griego, para que estudiase en la Academia de Platón.8 Allí
permaneció por veinte años.8
Tras la muerte de
Platón en 347 a. C., Aristóteles dejó Atenas y viajó a Atarneo y
a Aso, en Asia Menor, donde vivió por aproximadamente tres años bajo
la protección de su amigo y antiguo compañero de la Academia, Hermias,
quien era gobernador de la ciudad.8
Cuando Hermias fue
asesinado, Aristóteles viajó a la ciudad de Mitilene, en la isla
de Lesbos, donde permaneció por dos años.7 8 Allí
continuó con sus investigaciones junto a Teofrasto, nativo de Lesbos,
enfocándose en zoología y biología marina.7 Además
se casó con Pythias, la sobrina de Hermias, con quien tuvo una hija del mismo
nombre.8
En 343 a. C.,
el rey Filipo II de Macedonia convocó a Aristóteles para que fuera
tutor de su hijo de 13 años, que más tarde sería conocido como Alejandro
Magno.7 8 Aristóteles viajó entonces
a Pella, por entonces la capital del imperio macedonio, y enseñó a
Alejandro durante, al menos, dos años, hasta que inició su carrera militar.8
En 335 a. C.,
Aristóteles regresó a Atenas y fundó su propia escuela,
el Liceo (llamado así por estar situado dentro de un recinto dedicado
al dios Apolo Licio).8 A diferencia de la Academia, el
Liceo no era una escuela privada y muchas de las clases eran públicas y
gratuitas.7 A lo largo de su vida Aristóteles reunió una vasta
biblioteca y una cantidad de seguidores e investigadores, conocidos como
los peripatéticos (de περιπατητικός, 'itinerantes', llamados
así por la costumbre que tenían de discutir caminando).7 La
mayoría de los trabajos de Aristóteles que se conservan son de este período.7
Cuando Alejandro murió
en 323 a. C., es probable que Atenas se volviera un lugar
incómodo para los macedonios, especialmente para quienes tenían las conexiones
de Aristóteles.7 8 Tras declarar (según se
cuenta) que no veía razón para dejar que Atenas pecara dos veces contra la
filosofía (en referencia a la condena de Sócrates), Aristóteles dejó la
ciudad y viajó a Calcis, en la isla de Eubea, donde murió al año
siguiente, en 322 a. C., por causas naturales.7 8
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